میرا ٹائپ رائٹر کا سفر

ایک سادہ مہارت نے کیسے راستے کھولے، اعتماد کمایا، اور میری زندگی کا رخ بدل دیا

ایک یاد جو واپس لوٹ آئی

جناب، میرا ٹائپ رائٹر کے ساتھ بہت پرانا رشتہ ہے۔ چند دن پہلے میرے گھر میں ایک ٹائپ رائٹر پڑا ہوا تھا۔ میں اسے اپنی میز پر لے آیا۔ میں نے یہ ٹائپ رائٹر لاہور سے تقریباً ایک سال پہلے خریدا تھا، اور پہلی نظر میں ہی مجھے بہت پسند آ گیا تھا۔ کل جب میں نے اس پر ایک صفحہ ٹائپ کیا تو میرے پورے کیریئر کی یادیں جیسے واپس لوٹ آئیں۔ مجھے یاد آیا کہ اسی ایک آلے نے میری زندگی میں کتنی تبدیلیاں لائیں اور میں کیسے آگے بڑھا۔ ساتھ ہی یہ بھی یاد آیا کہ میں نے اس کے لیے کتنی محنت کی۔ اسی لیے اس قصے کے ذریعے میں نوجوانوں کو صرف ایک پیغام دینا چاہتا ہوں: کامیابی محنت مانگتی ہے۔ زندگی میں رونا دھونا یا شکایتیں کرنا کچھ نہیں بدلتا۔ ہمیں جدوجہد کرنی ہے، اور حقیقت یہ ہے کہ اللہ تعالیٰ محنت کا پھل ضرور دیتا ہے۔

1980 کی دہائی میں آغا

یہ کہانی 1980 کی دہائی سے شروع ہوتی ہے۔ میں نے 1978 میں میٹرک کیا۔ اس کے بعد ٹائپنگ سیکھنے کے لیے میں اپنے گاؤں مہین مار، ضلع قصور سے رائیونڈ جایا کرتا تھا، جو تقریباً پندرہ میل دور تھا۔ اُن دنوں سڑکیں پکی نہیں تھیں۔ حتیٰ کہ کوٹ رادھا کشن سے رائیونڈ تک بھی باقاعدہ سڑک نہیں تھی۔ اُس زمانے میں لاہور جانا ہوتا تو عموماً یا تو ریل کے ذریعے جاتے، یا پھر مرحلہ وار بسیں بدلنی پڑتیں: کوٹ رادھا کشن سے بھائی پھیرُو، پھر وہاں سے لاہور کے لیے دوسری بس۔ ان حالات میں سائیکل پر جانا نسبتاً آسان محسوس ہوتا تھا۔ تقریباً چار ماہ اور بائیس دن تک میں مسلسل پندرہ میل آتا، پندرہ میل واپس جاتا، اور روزانہ ایک گھنٹہ ٹائپنگ کی مشق کرتا رہا۔

ایک ایک سبق، ایک ایک قدم

یہ ایک بہترین معمول تھا۔ مجھے آج بھی اپنا پہلا سبق یاد ہے: ASDF۔ استاد رفتار مقرر کرتے، پھر آخر میں ہمارا ٹیسٹ ہوتا۔ جب ہم تمام الفاظ سیکھ لیتے تو پھر ہماری اسپیڈ چیک کی جاتی، اور اس کے ساتھ ساتھ درستگی بھی دیکھی جاتی: مقررہ وقت میں کتنا ٹائپ کیا اور کتنی غلطیاں ہوئیں۔

ٹائپ رائٹر گھر لانا

چار یا پانچ ماہ بعد، اور ایک مختصر وقفے کے بعد، میں نے گاؤں کے دو تین دوستوں کو جمع کیا اور تجویز دی کہ ہم ٹائپ رائٹر کرائے پر لے لیتے ہیں۔ وہاں کے لوگ مجھے جانتے تھے اور مجھے قابلِ اعتماد سمجھتے تھے، اس لیے انہوں نے ہمیں ٹائپ رائٹر کرائے پر دے دیا۔ میں اسے اپنے گاؤں لے آیا اور گھر میں رکھ لیا۔ جو تھا، اسی سے میز بن گئی جب میں اُن دنوں کو یاد کرتا ہوں تو ذہن میں آتا ہے کہ ہمارے گاؤں میں گھروں میں زیادہ تر چارپائیاں ہوتی تھیں۔ میز اور کرسیاں کم ہی ہوتی تھیں، اور عموماً شادی کے جہیز میں آتی تھیں: ایک چھوٹا پلنگ یا چارپائیاں، چند  کرسیاں، اور ایک میز۔ ہمارے گھر اُس وقت میز نہیں تھی۔ گاؤں کی ایک رشتہ دار خاتون نے کہا: میرے گھر میں ایک میز پڑی ہے، آپ لے جائیں۔ میں وہ میز لے آیا، مگر وہ دراصل چھوٹی سی کافی ٹیبل تھی جو صوفے کے سامنے رکھی جاتی ہے، جبکہ ٹائپنگ کے لیے اونچی میز درکار ہوتی ہے۔ ہم نے اس کا حل یہ نکالا کہ میز کے نیچے دونوں طرف دو یا تین اینٹیں رکھ دیں، میز اونچی ہو گئی، اور پھر ہم اسی پر ٹائپنگ کرتے رہے۔

پہلا بڑا موقع: ایمپلائمنٹ ایکسچینج کا ٹیسٹ

وقت کے ساتھ میری ٹائپنگ کی رفتار کافی اچھی ہو گئی۔ ایک مرتبہ ضلع قصور میں میں نے ایمپلائمنٹ ایکسچینج آفس میں ٹیسٹ اور انٹرویو دیا۔ مطلوبہ رفتار 25 الفاظ فی منٹ تھی، جبکہ میں نے 36 الفاظ فی منٹ ٹائپ کیے۔ رفتار کے ساتھ درستگی بھی دیکھی گئی۔ جب نتیجہ آیا تو مجھے آج بھی یاد ہے کہ ڈپٹی ڈائریکٹر چوہدری بشیر نے اوپر ‘Selected’ (یا ‘Appointed’) لکھا۔ میں گھر گیا اور سب کو بتایا کہ میں منتخب ہو گیا ہوں، مگر لوگوں نے یقین نہیں کیا۔ وہ کہتے تھے سرکاری نوکری اتنی آسانی سے نہیں ملتی، یہ تو سفارش سے ہوتی ہے۔ لیکن چند دن بعد واضح ہو گیا کہ واقعی میرا انتخاب ہو گیا ہے۔
بعد میں مجھے اپائنٹمنٹ لیٹر ملا، ضلع صحت آفس قصور سے میڈیکل ہوا، اور پھر 28 اپریل 2002 کو میں نے گورنمنٹ ہائی اسکول چاہ اروڑ سنگھ، ضلع قصور میں جوائن کیا، جو میرے گاؤں سے تقریباً 15 سے 18 میل کے فاصلے پر تھا۔ یہی وہ جگہ تھی جہاں اسکول میں میرا ٹائپ رائٹر والا سفر حقیقتاً شروع ہوا۔

اردو ٹائپنگ میں مہارت

جوائننگ کے بعد جون میں گرمیوں کی چھٹیاں آ گئیں۔ ان چھٹیوں کے دوران اسکول کو ایک اردو ٹائپ رائٹر ملا کیونکہ ہائی اسکول اپ گریڈ ہوا تھا اور سامان فراہم کیا جا رہا تھا۔ اُن چھٹیوں میں میں نے اردو ٹائپنگ بھی سیکھی، اور میری اردو ٹائپنگ کی رفتار بہت اچھی ہو گئی، تقریباً 40 الفاظ فی منٹ۔ یہ سلسلہ جاری رہا۔ جب اردو ٹائپ رائٹر ملا تو میں اسے گاؤں لے آیا اور چھٹیوں میں باقاعدگی سے مشق کرتا رہا۔ میری اردو رفتار بہترین ہو گئی، اور اُس وقت میں 40 سے 45 الفاظ فی منٹ تک اردو میں ٹائپ کر لیتا تھا۔

صفائی، معیار اور نظم و ضبط کی وجہ سے پہچان

یہ مہارت بہت کام آئی۔ جب میں اسکول کی تنخواہوں کے بل تیار کرتا اور انہیں قصور کے AGS دفتر میں جمع کروانا ہوتا تو بڑے بڑے شیٹس اور سرکاری فارم ہوتے۔ میں بل اردو میں ٹائپ کرتا، ہیڈ ماسٹر صاحب کے دستخط کرواتا، اپنی ابتدائی حروف لکھتا، اور بل جمع کروا دیتا۔ دوسرے لوگ دیکھ کر کہتے: انور صاحب بل اردو میں ٹائپ کرتے ہیں، جبکہ ہم ہاتھ سے لکھتے ہیں۔ میں یہ اس لیے کرتا تھا کہ ٹائپ شدہ تحریر صاف، واضح اور پڑھنے میں آسان ہوتی ہے، اور میری ہینڈ رائٹنگ اتنی اچھی نہیں تھی۔ اسی وجہ سے ٹائپنگ نے مجھے نمایاں کیا، اور میری زندگی میں ایک نیا مرحلہ شروع ہوا۔

ضلع تعلیم آفس کا بڑا امتحان

میرا ٹائپ رائٹر کے ساتھ رشتہ طویل ہے، اسی لیے میں نے یہ ٹائپ رائٹر آج تک یادگار کے طور پر رکھا ہوا ہے کہ اس نے مجھے آگے بڑھنے میں مدد دی۔ ضلع قصور میں میری رفتار بہت تیز تھی۔ اُس وقت ضلع تعلیم آفس کا عملہ، خاص طور پر سٹی کلرک، خود کو ‘ہائی پروفائل’ سمجھتا تھا۔ تنخواہ کا سکیل ایک ہی ہونے کے باوجود وہ سمجھتے تھے کہ دفتر کے کلرک اسکول کے کلرک سے زیادہ قابل ہیں۔ ایک دن ضلع ایجوکیشن آفیسر چوہدری اکرام الحق نے کچھ سٹی کلرک بلائے اور انہیں اساتذہ (PTC اساتذہ) کی سینیارٹی لسٹیں تیار کرنے کو کہا۔ وہ سب پریشان بیٹھے تھے کیونکہ اُن کے اپنے اسکول کے کام بھی تھے۔ میں نے گورنمنٹ ہائی اسکول قصور کے ایک ساتھی سے کہا: ضلع ایجوکیشن آفیسر کو میرا نام بتائیں، میں یہ کام کر سکتا ہوں۔ میرا مقصد یہ تھا کہ ضلع ایجوکیشن آفیسر کو معلوم ہو کہ میرا نام محمد انور ہے۔ انہوں نے جا کر بتایا، تو مجھے بلایا گیا۔ انہوں نے کہا: بیٹا، یہ مشکل کام ہے۔ یہ اردو میں ہے اور لمبی سینیارٹی لسٹیں ہیں۔

اپنی صلاحیت ثابت کرنا

میں نے پوچھا: ہمارے پاس کتنا وقت ہے؟ انہوں نے کہا: دو ماہ۔ میں نے کہا: میں ایک ماہ میں کر دوں گا۔ انہوں نے کہا ممکن نہیں۔ میں نے کہا: پندرہ دن میں کر دوں گا۔ انہیں لگا میں بہانے بنا رہا ہوں۔ پھر میں نے کہا: میں ایک ہفتے میں کر دوں گا۔ انہیں لگا میں سنجیدہ نہیں، مگر انہوں نے سپرنٹنڈنٹ مسٹر عصمت اللہ کو کہا کہ اسے کام دیں اور دیکھیں یہ کر سکتا ہے یا نہیں۔ اُس وقت ہم سٹینسل استعمال کرتے تھے، تقریباً سینتالیس سٹینسل۔ سٹینسل پر ٹائپ کرتے، پھر سائیکلو اسٹائل مشین کے ذریعے سیاہی لگا کر جتنی کاپیاں درکار ہوتیں بنا لیتے۔ فوٹو کاپی یا تو عام نہیں تھی یا بہت مہنگی تھی۔ میں نے مسلسل تین دن اور تین راتیں کام کیا اور پورا کام مکمل کر دیا۔ جب میں نے مکمل فائل دفتر میں رکھ دی تو پورا ضلع تعلیم آفس حیران رہ گیا۔ آج بھی پرانے ساتھی یاد کرتے ہیں اور کہتے ہیں: انور نے واقعی وہ کر دکھایا جو اس نے کہا تھا۔ پھر ضلع تعلیم آفس نے مجھے وہاں ٹرانسفر کر دیا اور کہا: ہم آپ کو یہیں رکھیں گے۔ اس کے بعد میری ذمہ داری ضلع قصور میں مسجد مکتب اسکولوں کے کام کی تھی۔

رات بھر کام کرنے کا واقعہ

اُسی دور میں ضلع تعلیم آفس قصور کا ایک اور واقعہ مجھے یاد ہے۔ ایک دن لاہور سے ٹیلیکس آیا کہ ایک مخصوص فہرست کی ڈیڈ لائن اگلے دن ہے، اور مسجد مکتب اسکولوں اور مختلف اسکیموں سے متعلق لسٹیں اگلے دن تک چاہییں۔ عشاء کے بعد میں نے کھانا کھایا اور دفتر میں ٹائپنگ شروع کر دی۔ رات تقریباً 4 بجے تک میں مسلسل کام کر رہا تھا۔ میرا کمرہ ذرا الگ تھا، اور سائیڈ سے ایک انٹری تھی جو تائدالاسلام ہائی اسکول کے قریب تھی۔ وہاں مچھر بہت تھے۔ اگر پنکھا تیز کرتا تو کاغذ اُڑتے، نہ کرتا تو گرمی ہوتی۔ اس لیے میں نے دروازہ کھلا رکھا اور ٹائپنگ جاری رکھی۔

ٹک ٹک کی آواز اور عزت

ضلع ایجوکیشن آفیسر تائدالاسلام ہائی اسکول کے قریب رہتے تھے اور نماز کے لیے جلدی اٹھتے تھے۔ جب انہوں نے مسلسل ٹک ٹک کی آواز سنی تو وہ احتیاط سے آئے۔ بعد میں انہوں نے کہا کہ انہیں لگا شاید دفتر میں کوئی جن ہے، کیونکہ رات کو ٹائپنگ کرنا انہیں ناممکن سا لگتا تھا۔ وہ آ کر میرے پیچھے کھڑے ہو گئے اور مجھے خبر بھی نہ ہوئی۔ پھر انہوں نے کہا: حیرت ہے انور، تم نے ساریرات کام کیا۔ تم بتا دیتے تمہیں کتنے لوگوں کی ضرورت ہے، میں مدد کا انتظام کر دیتا۔ میں نے کہا: ڈیڈ لائن کل تھی، اس لیے کام مکمل کرنا ضروری تھا۔
وہ بہت خوش ہوئے، میری حوصلہ افزائی کی، اور میٹنگز میں میرے کام کا ذکر بھی کرتے رہے۔

لاہور کی میٹنگ اور بڑا موقع

میں تین ماہ تک یہ ذمہ داریاں نبھاتا رہا: مسجد مکتب اور اسکولوں کا کام بھی، اور اپنے اسکول کی ڈیوٹی بھی۔ بعد میں میں لاہور ایک میٹنگ کے لیے گیا، جو پرائمری ایجوکیشن پروجیکٹ میں تھی، جو مسجد مکتب اسکولوںکی نگرانی کرتا تھا۔ وہاں انہوں نے ایک اسائنمنٹ میرے ایک ساتھی فرحت حسین کو دیا، اور اس نے کہا کہ وہ دو دن میں کر دے گا  میں نے کہا: یہ زیادہ کام نہیں، میں دو گھنٹے میں کر دوں گا۔ انہوں نے کہا: نہیں، یہ اردو ہے، مشکل ہے۔ میں نے کہا: میں اسے اردو میں کر سکتا ہوں۔

پروجیکٹ ڈائریکٹر کے دفتر میں ٹیسٹ

وہ مجھے پروجیکٹ ڈائریکٹر گلزار بھٹی صاحب کے پاس لے گئے۔ انہوں نے کہا: اس کا ٹیسٹ لیں۔ اگر یہ درست کر دیتا ہے تو ہم اسے اپنے دفتر میں رکھ سکتے ہیں۔ میں نے مشین چیک کی، ٹائٹ کی، صاف کیا، اور کام آدھے گھنٹے میں مکمل کر دیا۔ تقریباً سات سٹینسل تھے، یعنی فارم یا ٹیمپلیٹس جن میں معلومات بھرنی تھیں۔ میں نے جلدی سے ٹائپ کر کے انہیں دے دیا۔

ٹائپنگ سے اسٹینو ٹائپسٹ تک

انہوں نے فوراً کہا: اگر تمہیں شارٹ ہینڈ آتی تو ہم تمہیں یہاں اسٹینو ٹائپسٹ کی سیٹ پر رکھ لیتے۔ میں نے کہا: مجھے شارٹ ہینڈ آتی ہے، آپ ٹیسٹ لے لیں۔ وہاں ایک خالی سیٹ تھی۔ انہوں نے میرا ٹیسٹ لیا اور میں پاس ہو گیا۔ انہوں نے کہا: اب آرڈرز بنوا لو۔ میں نے کہا: میں ضلع ایجوکیشن آفیسر کے ذریعے باقاعدہ درخواست دے کر سرکاری طریقے سے یہ کام مکمل کروں گا۔ میں نے درخواست لکھی، فارورڈ کروائی، اگلے دن جمع کروائی، پھر انہوں نے دوبارہ ٹیسٹ لیا اور میری اسٹینو ٹائپسٹ کے طور پر تعیناتی کا آرڈر جاری کر دیا۔

ایک تاریخ جو آج بھی یاد ہے: 27 جون 2003

مجھے آج بھی وہ تاریخ یاد ہے: 27 جون 2003، جب میرے آرڈرز جاری ہوئے۔ زندگی میں کچھ دن خاص ہوتے ہیں۔ اُس وقت میری تعیناتی گریڈ 8 میں تھی۔ 2003 میں بجٹ جون کے وسط میں آیا، اور اُس وقت کے وزیر خزانہ غلام اسحاق خان نے کہا کہ تنخواہوں کے بارے میں کمیٹی فیصلہ کرے گی اور دو ماہ بعد اعلان ہو گا۔ بالکل دو ماہ بعد اعلان ہوا کہ اسٹینوگرافرز کو گریڈ 12 میں اپ گریڈ کیا جا رہا ہے۔ میں گریڈ 6 کی سینیئر کلرک پوسٹ کے لیے اپلائی کرنے کا سوچ رہا تھا، مگر اللہ کے کرم سے، ٹائپ رائٹر کی وجہ سے مجھے گریڈ 12 مل گیا۔ ضلع تعلیم آفس کے لوگ، حتیٰ کہ وہ بھی جو اُس وقت میرے خلاف تھے یا حسد کرتے تھے، انہوں نے بھی مبارک باد دی اور کہا: ہم نے اُس وقت آپ کی مخالفت کی تھی، مگر دیکھیں آپ مسلسل آگے بڑھ رہے ہیں۔

اختتامیہ: پیغام

یہ سب کچھ ٹائپ رائٹر کی وجہ سے ہوا، اور اس لیے بھی کہ میری رفتار بہت اچھی تھی۔ اللہ تعالیٰ نے مجھے قدم بہ قدم عزت دی۔ میرا ٹائپ رائٹر کے ساتھ رشتہ پرانا ہے، مگر میں آپ کو یہ پیغام دینا چاہتا ہوں کہ کبھی یہ نہ سوچیں کہ محنت کا بدلہ نہیں ملتا۔ محنت کا صلہ ضرور ملتا ہے۔ محنت کریں، اور ان شاء اللہ اللہ تعالیٰ آپ کی کوششوں کا اجر دے گا۔ بہت شکریہ۔